decloisonnement

comment éviter qu'un enfant de CE1 qui va en décloisonnement lecture en CP ne vive ça comme une punition?
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SFilé en CM1_CM2

Lui expliquer les enjeux.
Relativiser : il a un besoin en lecture, mais pas ailleurs, d'autres ont d'autre besoins.
Instaurer un climat de confiance dans la classe, en non un climat de compétition.

fr en sorte que ds d'autre moments, ce soit lui le tuteur
ou peut etre que qd il est avec les cp, qu'il puisse montrer aux cp qd ils ne savent pas
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SFilé en CM1_CM2

Oui il faut arriver à le valoriser à d'autres moments. Un élève mais pas "nul" partout.
Et puis l faut lui dire quand c'est bien (effet pygmalion peut aider)
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PE2 à Grenoble à la rentrée