C'est aussi la méthode du jury : quand ils n'apprécient pas trop ton choix de livre ou du passage lu, qu'ils ne t'imaginent pas prof : ils ne te laissent pas le temps de répondre posément et sont très expéditifs !
Et comme leur couper la parole pour pouvoir répondre serait aussi une faute....
Sans oublier notre stress qui est très différent de celui ressentit devant une classe : et là je parle d'expérience vécue !
1) Il faut présenter un livre ou un passage qui les fait sourire ... 2) essayer de prévoir d'avance les freins, les blocages exprimés ... ou non, pour pouvoir y répondre
brièvement dans l'exposé ou dans l'entretien.
Sur ces 2 points, je n'ai pas réussi cette année ...
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CRPE2009, Sciences, Litt. de Jeun., Anglais, 1500m.